熊猫会这个名字有意思 我很喜欢 wwf 的玩具 都是仿真的 很好看~~~

呵呵， 当志愿者有时候还会发给熊猫服穿呢

本帖最后由 liumurphy 于 2010-4-9 12:58 编辑

支持支持
每个人在享受社会给予的福利同时，也应该为社会做点什么

成龙大哥说过 家里有人做慈善的家庭，小孩子都坏不到哪去的！

这个标志倒是经常见，不过他们具体是干什么的？

话说回来比利时好像有慈善捐款可以减税的政策

UNICEF 联合国儿童基金会
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聯合國兒童基金會

创办人	聯合國
类型	基金會
成立时间	1946
总部	*美國紐約(全球總部) 瑞士日內瓦 (歐洲總部) 丹麦哥本哈根 (供應司) 意大利佛罗伦萨(英诺森提研究所) 比利時布鲁塞尔(辦公室) 日本東京(辦公室)
主要人物	安·維尼曼(執行主任) 羅傑·費德勒(09親善大使)
服务范围	全世界
目标	保障兒童的生存和發展.
方法	捐助金錢給執行團體
收入	US$27億8100萬美金 (2007)
口号	团结起来，为了共同的成功
网站	www.unicef.org www.unicef.org/chinese/

跑馬地藍塘道會址



联合国儿童基金会（舊称聯合國國際兒童緊急救援基金會；United Nations International Children's Emergency Fund；简称UNICEF），1946年12月11日在联合国大会上成立。联合国儿童基金会的总部设在美國纽约，对发展中国家的母亲和孩子进行长期的人道主义和发展援助。作为一个志愿性的基金机构，联合国儿童基金会依靠政府和私人的捐助.他的项目着重于提高社区服务水平，以提高儿童的健康。联合国儿童基金会在1965年获得了诺贝尔和平奖。 在联合国儿童基金会执行主任Carol Bellamy到期以后，2005年5月由美国前农业部部长Ann Veneman担任执行主任，将加速新千年的发展目标提上了议事日程。
联合国儿童基金会是促进建立一个实现儿童权利世界的主要推动力。联合国儿童基金会对全球决策者及基层各类合作伙伴的影响力可将一些富有创意的想法变为现实。这个特性使其有别于其他世界组织和从事儿童工作的组织。联合国儿童基金会相信抚养和关爱儿童是人类发展的基石。联合国儿童基金会就是为了实现这一目的而创立的—与其他机构协力克服贫困、暴力、疾病和歧视给儿童成长之路带来的障碍。联合国儿童基金会认为我们能够携手推进这一人道主义事业。
作为联合国主管儿童问题的机构，联合国儿童基金会在156个发展中和转型中国家开展工作，保障儿童的生存和发展。联合国儿童基金会是世界上最大的为贫穷国家提供疫苗的机构，为确保儿童的健康和达到营养标准，它通过为所有男女孩童提供高质量的基础教育、安全净水和卫生设施以及努力保护儿童免遭暴力、剥削和艾滋病的影响来推进千年发展目标的实现。

目录[隐藏] 1 重点项目 1.1 女童教育 1.2 注射疫苗 1.3 保护儿童 1.4 爱滋病防治 1.5 儿童早期 2 社会关注 3 参考文献 4 外部链接

[编辑] 重点项目
联合国儿童基金会目前的工作重点主要包括五个方面：女童教育，注射疫苗，保护儿童，爱滋病防治和早期教育。其他的工作重点还包括救助儿童，儿童与家庭和发展体育。[编辑] 女童教育
教育被证明是一种能有效改善所有人的生活，尤其是儿童生活的途径。教育年轻女性无论是对现在还是对将来一代人都具有特殊的意义。这也会影响到UNICEF所实行的其他一系列重点项目，如救助儿童，儿童与家庭，儿童免疫和保护儿童。UNICEF的目标是让更多的女童进入学校，确保她们能完成学业，学会将来生存所需的最基本的技能。为了确保每个男孩女孩受教育的权利，UNICEF的加速策略从2002到2005年在25个国家加速女生的招收。 [编辑] 注射疫苗
在近二十年注射疫苗都是改善全球儿童健康的直接方式。但每年仍有超过两百万的儿童因为没有接受价格低廉的疫苗注射而死于疾病。 附加项目是注射疫苗过程中可能实现的其他项目。从补充营养到分发未经杀虫剂处理过的蚊帐。这些附加项目使注射疫苗成为保证儿童健康的强大工具。[编辑] 保护儿童
每天都有儿童被迫去做士兵，娼妓，廉价劳动力和仆人。他们被虐待，剥削，成为暴力的受害者，这使他们成为没有文化，不健康和贫困的儿童。UNICEF通过各种方式给他们提供保护和支持[编辑] 爱滋病防治
因为爱滋病有一千四百万儿童成为孤儿。新感染人群中有一半都在25岁以下，其中女患者更多更年轻。为了保护和支持这些孤儿，防止亲子感染，为了给年轻人提供考虑性别，适宜年轻人的服务，UNICEF也拥护保护性的家庭，社会和法律环境。UNICEF也致力于开展一些控制在线和离线儿童色情的项目。[编辑] 儿童早期

• 预防疾病,保障健康包括给儿童,其监护人及其社区提供免疫,充足的营养,洁净的饮用水和基本的卫生.

[编辑] 社会关注
西班牙巴塞罗那足球俱乐部于2006年与联合国儿童基金会达成广告协议，慈善性在其球衣前使用UNICEF标志，并将俱乐部年度收益的0.7%捐给联合国发展千禧年发展目标计划，而且每年都会做相应的慈善活动。[1]，联合国儿童基金会亲善大使分为国际亲善大使、地区级亲善大使、国家级亲善大使。国际亲善大使有成龙、费德勒、罗杰·摩尔爵士、郎朗等等。[

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World Wide Fund for Nature
世界自然基金会

创办人	朱利安·赫胥黎 愛德華·赫爾曼 Peter Scott 蓋伊·芒福德博士
类型	公益信託
成立时间	1961年9月11日 瑞士 莫爾日
总部	瑞士、格朗
主要人物	愛德華·赫爾曼 克勞迪·馬丁博士 基金會主席：伊米卡·安耀庫
服务范围	全球
目标	環保
方法	遊說、研究、提供解决方案
收入	$133,301,000 美金 (2007年)[1]
志愿者数目	大約4,500人
口号	for a living planet
网站	wwf.org/panda.org

世界自然基金会（World Wide Fund for Nature，簡稱WWF）成立于1961年9月11日，标志是一只大熊猫。
世界自然基金会最终目标是制止并最终扭转地球自然环境的加速恶化，并帮助创立一个人与自然和谐共处的美好未来。

目录[隐藏] 1 WWF中国 1.1 地区办公室 2 世界自然基金會香港分會 2.1 歷史 2.2 組織架構 2.3 教育中心 3 商標縮寫事件 4 註腳 5 外部链接

[编辑] WWF中国
1980年，WWF正式来到中国，受中国政府邀请来华开展大熊猫及其栖息地的保护工作，1996年在北京设立了办事处。发展至今，WWF共在中国八个城市建立办公室，拥有100多名员工，开展了包括物种、森林、淡水与海洋、能源与气候变化、环境教育和野生物贸易等多方面的工作。
WWF中国的主要任务，就是为实现减少中国对全球的生态影响和改善人民生计的双重目标而提供解决方案。[编辑] 地区办公室

• 西安办公室：于2002年成立，致力于秦岭大熊猫及其栖息地保护、秦岭生物多样性保护以及社区经济的可持续发展。
• 成都办公室：于2002年成立，致力于长江上游和岷山的森林生物多样性和大熊猫栖息地的保护项目。
• 武汉办公室：于2002年成立，致力于长江中、下游河－湖湿地生态系统，尤其是阻隔湖泊生态系统的有效保护与湿地资源的可持续利用，得到汇丰银行的资金支持。
• 长沙办公室：于1999年成立，目前致力于第三期的“携手保护生命之河”长江项目，覆盖区域包括湖南、湖北、江西、安徽等四省在内的长江中游地区。
• 拉萨办公室：于2001年成立，主要工作以能力建设、反偷猎、亚洲大型猫科动物贸易、提高保护意识以及动植物研究为主。
• 昆明办公室：于2000年成立，致力于在滇西北地区开展综合保护与发展项目及在中国西南开展贫困与环境项目的研究、示范和相关政策倡导工作。
• 哈尔滨办公室：于2006年成立，致力于黑龙江流域生态区保护项目。
• 上海办公室：隶属于北京代表处，于2006年成立，负责「汇丰与气候伙伴同行」项目在中国的总体协调及相关模块在长江河口地区的实施，还负责推动更多的上海市企业参到与自然保护与可持续发展。

[编辑] 世界自然基金會香港分會
香港分會位於纜車徑的中環辦事處



世界自然基金會香港分會（WWF Hong Kong）成立於1981年，屬世界自然基金會國際網絡的一份子，於灣仔、中環、大埔元洲仔、米埔及海下灣設有共5個辦事處。[编辑] 歷史
世界自然基金會香港分會成立之初致力籌募經費保護大熊貓及其他瀕危物種。1980年代在米埔發展教育中心及自然保護區，同時為學校開展各項環境教育活動。1990年代開始致力推行多樣化的環境保護工作，重點項目有濕地存護政策工作及海洋存護政策工作。[编辑] 組織架構董事委員會

• 邵在德先生（主席）
• 郭志權博士（會長）
• 鍾逸傑爵士（Sir David Akers-Jones，副會長）
• 捷成漢先生（Mr. Hans Michael Jebsen，副會長）
• 魏國麟先生（Mr. Edgar Ancona，義務司庫）
• 白丹尼先生（Mr. Daniel R Bradshaw，義務法律顧問）
• 米湛士先生（Mr. Michael Chalmers）
• 張肇昌醫生
• 范文志先生（Mr. William W. Flanz）
• Mr. Frederick J Long
• Mrs. Elaine Forsgate Marden
• 彭敬慈博士
• Mr. Tony Turner
• Dr. Yvonne Sadovy
• 胡棣周先生

[编辑] 教育中心

• 元洲仔自然環境保護研究中心：位於新界大埔元洲仔，原為政務司官邸，於1986年獲授予管理權，發展成為自然環境保護研究中心。
• 米埔沼澤野生生物教育中心：位於新界米埔具國際重要價值的拉姆薩爾濕地，於1986年落成啟用，設有展覽廳、視聽室及小型實驗室外，陸續增設觀鳥屋、教育徑、浮橋、教育中心及野外研習中心、介紹基圍運作的基圍博物館及水禽飼養池等。
• 斯科特野外研習中心：於1990年落成啟用，為到訪米埔自然保護區的會員提供住宿設施。
• 海下灣海洋生物中心：全名為「賽馬會匯豐世界自然（香港）基金會海下灣海洋生物中心」，位於西貢西郊野公園的北端，海下灣在1996年7月成為香港首批海岸公園，生物中心於2003年成立，建築在沒有珊瑚生長的海床上，總面積達834平方米，內部裝修工程於2007年10月全部完成。

米埔沼澤野生生物教育中心

元洲仔自然環境保護研究中心

希望工程百科名片希望工程是中国青基会发起倡导并组织实施的一项社会公益事业，其宗旨是资助贫困地区失学儿童重返校园，建设希望小学，改善农村办学条件。希望工程的实施，改变了一大批失学儿童的命运，改善了贫困地区的办学条件，唤起了全社会的重教意识，促进了基础教育的发展；弘扬了扶贫济困、助人为乐的优良传统，推动了社会主义精神文明建设。


　　


目录[隐藏]希望工程的标志 希望工程概述及其意义 希望工程的标志人物的故事 中国青少年发展基金会章程 希望工程圆梦行动 希望工程历史性成效 希望工程图书室


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希望工程是中国青基会发起倡导并组织实施的一项社会公益事业，其宗旨是：根据政府关于多渠道筹集教育经费的方针，从社会集资，建立希望工程基金，以民间救助方式，资助贫困地区失学儿童，继续学业，改善贫困地区的办学条件，促进贫困地区基础教育事业的发展。目标是：资助贫困地区失学儿童重返校园，建设希望小学，改善农村办学条件。希望工程的实施，改变了一大批失学儿童的命运，改善了贫困地区的办学条件，唤起了全社会的重教意识，促进了基础教育的发展；弘扬了扶贫济困、助人为乐的优良传统，推动了社会主义精神文明建设。
[编辑本段]
希望工程的标志　　1983年，苏明娟出生在安徽金寨县桃岭乡张湾村一个普通的农家，父亲苏良友今年42岁，母亲钟业珍今年41岁。父母靠打鱼、养蚕、养猪和种田、种板栗为生，一家人过着拮据、简朴的乡村生活。

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　　1991年5月，7岁的苏明娟是张湾小学的一年级学生，中国青年报摄影记者解海龙到金寨县采访拍摄希望工程，跑了十几个村庄，最后来到张湾小学,找到了正在上课的苏明娟，一双特别能代表贫困山区孩子“渴望读书的大眼睛”摄入他的镜头。这幅画面为一个手握铅笔头、两只直视前方对求知充满渴望的大眼睛小女孩、题为“我要上学”的照片发表后，很快被国内各大报纸杂志争相转载，成为中国希望工程的宣传标志，苏明娟也随之成为希望工程的形象代表。
[编辑本段]
希望工程概述及其意义　　1990年9月5日，邓小平为“希望工程”题名。“希望工程”是团中央、中国青少年发展基金会以救助贫困地区失学少年儿童为目的，于1989年发起的一项公益事业。这是一项伟大的事业。

　　1992年6月10日和10月6日，邓小平同志两次以“一位老共产党员”的名义向希望工程捐款5000元。1991年11月，江泽民同志为希望工程题词“支持希望工程，关心孩子成长。”他还多次为希望工程捐款，到贫困地区专门看望失学的孩子，并嘱咐一定要解决好失学问题。1992年3月，李鹏同志为希望工程题词“希望工程，救助贫困，兴学利民，造福后代。”

　　希望工程自1989年10月实施以来，至2004年15年间累计接受海内外捐款22亿多元，资助250多万名贫困学生上学读书，援建希望小学9508所，在每100所农村小学中，就有2所是希望小学，培训希望小学和农村小学教师2300余名。科技部中国科技促进发展研究中心评估表明：希望工程已经成为我国20世纪90年代社会参与最广泛、最富影响的民间社会公益事业。

　　希望工程在中国青基会及其授权的各级希望工程实施机构的努力推动下，得到了社会各界、海内外团体、企业和个人的积极支持和热情参与，取得了令人瞩目的实施成果和综合效益，赢得了党和政府以及全社会的高度评价，已成为我国最具社会影响和享有崇高声誉的民间公益事业。

　　实施希望工程，是中国农村贫困地区广大失学少年的迫切要求。随着经济建设事业的发展，国家对教育的投入不断增加，全国教育事业也取得了显著成就。但从总体看发展不够平衡，贫困地区的基础教育投入相对不足，办学条件差，一大批中小学的危房因资金不足而得不到及时修缮；全国目前仍有相当数量的一批儿童因家庭贫困而徘徊于校门之外。渴望读书已成为千百万失学儿童的最大心愿。

　　纵观世界各国教育经费的计算，均包括政府预算支出和民间投资两个方面。实践表明，任何国家的教育经费都不可能是由政府全包。特别是象中国这样的发展中大国，要办好教育更应借鉴国外经验，动员社会力量办教育。希望工程正是在这方面走出了一条成功之路。

　　为了落实贯彻我国政府提出的到本世纪末基本解决贫困人口温饱问题和普及九年义务教育的战略决策，适应希望工程自身完善的客观需要，并考虑到社会各界的意愿，中国青基会经过深入调查、广泛论证、慎重研究，决定从1999年起实行希望工程实施战略重点的转移：由过去对贫困地区失学儿童的普遍救助，转到对优秀受助生的跟踪培养；希望小学由硬件建设为主转向以教师培训、现代化教学设施配置等软件建设为主；希望工程不再直接接受救助失学儿童的捐款。对有意为贫困地区失学儿童捐款助学的人，将介绍其直接与贫困地区乡村小学联系，通过学校安排助学对象，既是发展贫困山区教育的一种有益补充，也是资助失学儿童重返校园的一种办法。据统计，贵州省通过实施“希望工程”共援建希望小学328所，帮助9万名失学儿童重返校园，对支持贫困山区教育事业起到了积极的作用。

　　面对目前人口基数大、财政实力弱的现实情况，仅仅依靠政府的努力是不够的，贫困地区的教育事业迫切需要社会各方面的支持和帮助。

　　捐赠标准：社会捐款1.5万元，同时由受助地方政府匹配0.5万元，可援建一个希望网校单点站，其中0.2万元用于希望网校管理工作经费； 社会捐款10万元，同时由受助地方政府匹配5万元，可援建一间希望网校多媒体教室，其中1.5万元用于希望网校管理工作经费；捐款多多益善，少少无拘,所有捐款统一进入“希望工程远程教育基金”。

　　5.捐建希望工程图书室

　　“希望工程图书室”公益项目内容为：通过发动社会的力量筹集资金，为贫困地区的中小学捐赠图书，建立“希望工程图书室”，以解决这些地区学校图书馆装备用书严重不足的困境，使这些学校的学生不仅有学上，而且有书读，为人才培养贡献力量。

　　“希望工程图书室”项目的社会捐款，主要用于选购农村小学师生需要的图书，这些图书是参照教育部中小学图书馆装备用书目录选编并经过有关专家精心审定、标准配置，每个图书室包含精品图书不少于1,000册，书目每年更新。“希望工程图书室”公益项目的目标是通过数年的努力，为全国万所希望小学分别建立有5,000册藏书的小型校园图书馆。
[编辑本段]
希望工程的标志人物的故事　　2005年05月21日上午，中国青基会不大的会议室里站满了人。青基会秘书长涂猛微笑地看着坐在自己身旁的三个孩子——“大眼睛”、“小光头”、“大鼻涕”这三个希望工程的标志人物第一次一起“回家”。

　　1.“大眼睛”已被银行聘用

　　“大眼睛”的形象早已深入人心。如今，25岁的苏明娟终于在“希望工程”的帮助下完成学业，被安徽一家银行录用。

　　“十几年来，我们一直保持联系。媒体对她的关注很多，但她始终保持低调，以平常人的心态面对自己成为公众人物后的生活，并且顺利完成了学业，我很欣慰。”“大眼睛”照片的拍摄者解海龙拍着苏明娟的肩膀说。

　　2.“小光头”今年大二了

　　圆圆的脑门，光光的头，微微凹下的鼻梁，皱起的眉头，鼓鼓的小嘴，这都不是“小光头”照片最打动人的地方。仔细看，你会觉得这双眼睛不太像是孩子的，在略带悲哀的瞳孔里，有一些难以描绘的东西，既蕴藏着希望所留下的火花，也有对现实的一种无奈的接受。如果说苏明娟的眼睛中令人震撼的成分超过了惹人怜悯的话，那么“小光头”惹人怜悯的成分就大大超过了令人震撼。正因如此，才格外让人感到疼爱和心酸。1992年，张天义全家离开老家安徽金寨县来到无锡，外地户口让他在求学路上屡屡受挫。经历了这么多事情，一度让张天义暗下决心，放弃读书，打工挣钱。但张天义的母亲发现了儿子的心思，经历了无数磨难的母亲对张天义说：“你要是回家来，我们家就没有希望了。无论如何，书一定要读。”

　　后来学校规定，在全免学费的基础上，由学校党支部成员轮流负担张天义的生活费。这种捐款一直持续到张天义读完高三。在这么多人的鼓励下，在母亲的影响下，张天义不但打消了辍学的念头，而且学习更加刻苦。

　　如今，他是江苏省盐城工学院的一名大二学生。在学校里，还没有人知道他就是当年那个“小光头”，对于照片，他一直埋藏在心里。张天义说：“从小到大，虽然过着清贫的生活，但有那么多好心人帮助了我，我真的感激他们，尤其是我的母亲还有学校的老师、同学。”

　　3.“大鼻涕”穿上了绿军装

　　大鼻涕是希望工程使用频率最高的照片之一，所有看到照片的人都相信胡善辉声嘶力竭喊出的是：“我要上学！”解海龙说，他拍“大鼻涕”有很大的偶然性。当年，他用镜头进行农村教育状况调查。当他循着读书声走进教室，看到孩子们正在读“山、石、水、火”等字。其中有个孩子读得特别起劲，他皱着眉头，流着鼻涕，读得一丝不苟。这让他非常感动。那个大鼻涕的孩子就是胡善辉。

　　1996年，解海龙进行人物回访时发现，此时的胡善辉已经变得浓眉大眼。解海龙看望他时，他仍在上四年级。时隔五年，他曾因贫困，辍过学。

　　2001年，从胡善辉家人处得知，胡善辉没有考上高中，二哥哥学习非常不错，胡善辉就去了县城一家餐馆打工，供哥哥上学。解海龙对此非常感动，立即乘车去找他。一见面，胡善辉说：“叔叔，虽然我学习不是很好，辜负了你的希望，但我不会放弃学业，先挣着钱，等以后有机会再去上大学。为了感谢您，我给您做些我的拿手菜……” 如今的“大鼻涕”胡善辉，已经是中华人民共和国济南军区后勤部队的一名志愿兵。
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中国青少年发展基金会章程　　第一条 本基金会的名称是中国青少年发展基金会。简称为“中国青基会”，英文译名为“China Youth Development Foundation”，缩写为“CYDF”。

　　第二条 本基金会属于全国性公募基金会，面向公众募捐的地域是中国以及许可本基金会募捐的国家和地区。

　　第三条 本基金会的使命是：通过资助服务、利益表达和社会倡导，帮助青少年提高能力，改善青少年成长环境。本基金会倡导“社会责任、创造进取、以人为本、追求卓越”的价值观。

　　第四条 本基金会的原始基金为人民币800 万元，来源于组织募捐的收入，自然人、法人或其他组织自愿捐赠，投资收益以及本章程规定的其他合法收入。

　　第五条 本基金会的登记管理机关是中华人民共和国民政部，业务主管单位是中国共产主义青年团中央委员会。

　　第六条 本基金会的住所为北京市东城区交道口南大街后圆恩寺胡同甲1号。
[编辑本段]
希望工程圆梦行动　　“2007共同关注•希望工程圆梦行动”将突出宣传党和政府对家庭经济困难学生新的扶助政策，传达党和政府的关怀；深入展示家庭经济困难大学生自强不息、励志成才、报效国家的精神风貌；广泛动员社会参与，为家庭经济困难大学生捐赠资金、勤工俭学岗位等，助人自助。

　　希望工程实施18年来，始终坚持“助农民的后代人人有书读”的使命，累计接收社会捐款逾35亿元人民币，在农村贫困地区援建希望小学13000余所，为304万多名农村家庭经济困难的学生提供资助，其中，资助的大学生就达10多万名。今年，中国青少年发展基金会开始实施“希望工程全面升级”战略，将传统的“救助模式”拓展为“救助——发展模式”，由“授人以鱼”转变为“授人以渔”，在为希望工程受助学生提供资金资助的同时，还要为受助学生发展能力提供帮助。此次推出的“2007共同关注•希望工程圆梦行动”，将重点资助今年考取大学的新生，缓解他们由家门入校门的经济困难；受助学生在大学期间，可以继续申请希望工程的资助；全国的青少年发展基金会系统还将动员企业为受助学生提供勤工俭学岗位，组织他们参加社会实践和公益服务活动。

　　中央电视台高度重视 “2007共同关注•希望工程圆梦行动”，对节目的制作和活动的报道进行了全面部署。从今年6月到9月，中央电视台新闻频道将在频道开设专栏，以新闻、专题、公益广告、晚会等多种形式，多角度报道、推动这次活动。中央电视台新闻中心主任梁晓涛表示，参与发起圆梦行动是中央电视台作为国家主流媒体带头履行媒体的社会责任，呼唤爱心，倡导和谐的具体体现。启动仪式结束后，中央电视台《共同关注》栏目的数十名记者将奔赴西南、西北等省份寻找贫困学生，进行采访报道。

　　共青团中央书记处第一书记胡春华与中央电视台副台长罗明共同点亮“2007共同关注•圆梦行动”标志物，并向中央电视台记者采访团授旗。

　　“2007共同关注•希望工程圆梦行动”开辟了专门的活动网站：www.shangdaxuela.cn（上大学啦）。符合资助条件的大学新生可通过该网站申请资助；申请学生的资料将在网站上发布。有捐赠意愿的热心人士、机构和企业可在网站上选择、结对资助大学生，并通过银行、邮局，网络在线等方式进行捐赠。
[编辑本段]
希望工程历史性成效　　中国科技促进发展研究中心在对希望工程进行效益评估后得出了结论：中国青基会发起并组织实施的希望工程，已经成为我国20世纪90年代社会参与最广泛、最富影响的民间社会事业。希望工程实施以来，以协助政府普及九年义务教育和扶贫攻坚为宗旨，坚持"雪中送炭"的原则，通过救助因家庭贫困而失学的儿童继续小学学业，建设希望小学等措施，提高了贫困地区小学适龄儿童的入学率、巩固率、升学率，降低了辍学率，改善了办学条件，提高了办学质量，成效显著。希望工程促进了我国农村贫困地区基础教育事业的发展，开辟了一条动员社会力量协助政府办教育的新路子。

　　以1996年为例，希望工程在695个实施县中安排的受助生数量占当年失学儿童总数的30.9%,希望工程的救助已经成为保障贫困地区儿童得以继续学业的重要方式。希望工程救助失学儿童的覆盖面广，县覆盖率达到74.7%。对734所希望小学抽样调查结果显示：校均危房面积平均减少79.5％，校舍面积增加47.2%，操场面积增加75.4％，图书数量增加234.4%。课桌椅配齐率和教具教学仪器配齐率明显提高，办学条件显著改善。希望小学建成以后，学校覆盖率的生源范围明显扩大，学生数量平均增加22.1%，教职工数量平均增加16.0%，教师队伍的质量有明显的改善。同时学校课程的开齐率、学龄儿童入学率和小学生升学率有非常明显的提高。

　　截止2001年12月31日，全国希望工程累计资助建设希望小学8,890所；累计资助失学儿童2,474,342名；累计资助“希望之星”20,543名；累计援建希望网校130所；累计培训希望小学教师15,898名；累计捐赠10,000套希望书库和3,000套三辰影库。

　　2009年11月19日中国青基会常务副理事长、党组书记顾晓今做客人民公益网畅谈希望工程20年发展成就。访谈中，她介绍了希望工程20年来，累计募集的资金有五十六亿七千多万，累积资助学生346万人，缓建边远山区、贫困地区的希望小学15940所。　顾晓今表示，希望工程是一个浩大的公益工程，是一个非常崇高的事业。希望工程之所以取得今天的成就，离不开党和政府、共青团领导的支持，及社会各界的广泛参与。

　　“希望工程有一个使命，叫做‘助农民的后代人人有书读’，包含了多重的含义。”顾晓今介绍，首先，这一使命表达了希望工程的服务对象，是农民的后代，在农民的后代里，又是那些家境贫寒的孩子。上学读书代表着一种领域，“人人”代表着一种追求，追求社会的公正，追求一个平等的受教育的机会。所以这一个使命，是希望工程一直在不懈追求着的。

　　“希望工程这些年有一种倡导，就是，不仅仅是给予人，重要的是助人自助。‘助人自助’的含义就是助你的服务对象或者受助人获得自我成长的能力，让他自己获得了造血的功能、机能。”
[编辑本段]
希望工程图书室　　中国青少年发展基金会发起实施的“希望工程图书室”这一文化扶贫工程，作为希望工程的一个组成部分，意义深远。

　　“希望工程图书室”都建立在希望小学和贫困山区农村小学。那里的文化设施比较简陋，生活也很艰苦。虽然简陋的文化设施、艰苦的生活环境对青少年的学习成长有不利的一方面。同时也要看到，“多难兴邦”，贫困和逆境也可以磨砺克服困难的意志，锻炼吃苦耐劳的品格。古今中外许多有成就的文学家、科学家、政治家，都是自幼从贫困和逆境中奋起，以坚韧不拔的毅力战胜困境，取得成功的。学校不仅是传授科学文化知识的课堂，也应该是塑造人格、磨练意志的战场。只要肯奋发图强，刻苦学习科学文化知识，必将成为祖国的有用之才。

　　我国地域辽阔，自然条件，文化条件极不平衡。这是历史长期遗留下来的老问题：有旧社会不合理的制度造成的，也有近代外国侵略造成的，也有我们自己的失误和无知造成的。改变落后，建设繁荣富强的现代化社会主义祖国，我们人人有责，21世纪的青少年更是责无旁贷。古人说善读书可以医治愚昧。脱贫首先要脱愚，要想改变我国贫困地区的落后面貌，就必须向贫困地区输送先进的科学文化知识。知识就是力量。但愿大家努力学习，充分利用“希望工程图书室”的条件，为改变家乡面貌，推动祖国的现代化，做出自己的贡献。

　　【希望工程星】

　　1999年，为纪念希望工程十周年，由我国天文学家发现的一颗永久编号为7497号的小行星被命名为“希望工程星”。该小行星是由北京天文台施密特CCD小行星计划课题组的专家于1995年发现的，1997年得到小行星国际组织的认定。鉴于希望工程十年来在海内外影响巨大，有关专家决定把这颗小行星献给希望工程及关心支持希望工程的社会各界人士。经申请，1999年2月2日，“希望工程星”得到小行星国际组织的承认。

　　【上海市希望工程办公室】　

　　希望工程是由中国青少年发展基金会于1989年10月发起并组织实施的一项社会公益事业。 它的宗旨：根据政府关于多渠道筹集教育经费的方针，从社会集资，建立希望工程基金，以民间救助方式，资助贫困地区失学儿童，继续学业，改善贫困地区的办学条件，促进贫困地区基础教育事业的发展。 希望工程的实施范围是：我国农村贫困地区，重点是国家、省级贫困县。目前希望工程工作的重点是我国的西部地区。 希望工程的目标是：改善办学条件，消除失学现象，配合政府完成普及九年制义务教育任务。自1989年推出希望工程至今，10年来希望工程共救助失学儿童230万名，援建希望小学8000所，接受海内外捐款18亿元，影响遍及海内外，成为当今中国最著名、最具影响力的公益事业。

　　1994年3月21日，上海市希望工程办公室成立，自此正式启动上海希望工程。八年来，在社会各界的大力支持和好心人的热情参与下，上海希望工程事业得到了迅猛发展。截止2000年6月，上海市希望工程办公室共接受海内外捐款一亿三干万元，援建希望小学766所，结对救助失学儿童4万名，捐赠希望工程书库546套，捐赠三辰影库10套、结对资助本市大中小困难学生6千余人次。上海希望工程援助项目遍布除港、澳、台及天津以外的所有省、区、市，充分体现了黄菊书记提出的“上海是全国的上海、上海要服务全国”的指示精神。更加令人欣喜的是，上海希望工程的实施，推动了本市精神文明建设，为希望工程捐款，奉献一份爱心业已成为广大市民的一种时尚，关心、支持、参与希望工程成为上海这座迈向新世纪的国际大都市的一股标志性文明新风。

　　宗旨

　　希望工程的宗旨是：根据政府关于多渠道筹集教育经费的方针，以民间的方式广泛动员海内外财力资源，建立希望工程基金，资助贫困地区的失学儿童继续学业、改善贫困地区的办学条件，促进贫困地区基础教育事业的发展。